Pengaruh pembelajaran PAI terhadap karakter peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Noling Kabupaten Luwu

Hasriani Basri; Mustamin Mustamin; Mustamin Mustamin; Prabu Rohman; Prabu Rohman

doi:10.33096/mujaddid.v1i2.438

Pengaruh pembelajaran PAI terhadap karakter peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Noling Kabupaten Luwu

Hasriani Basri, Mustamin Mustamin, Mustamin Mustamin, Prabu Rohman, Prabu Rohman

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VIII di Smp Negeri 1 Noling Kabupaten Luwu, Untuk mengetahui Karakter Peserta Didik kelas VIII di Smp Negeri 1 Noling Kabupaten Luwu, dan untuk mengetahi Pengaruh Pembelajaran PAI terhadap Karakter Peserta Didik kelas VIII di Smp Negeri 1 Noling Kabupaten Luwu.

Pendidikan Agama Islam dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan sikap spritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan. Sikap spritual dimaknai untuk menerima dan menjelaskan ajaran Agama Islam. Karakter berasal dari Bahasa Yunani yang berarti “to mark” (menandai) dan memfokuskan pada bagiaimana menerapkan nilai-nilai kebaikan dalam tindakan nyata atau perilaku sehari-hari.

Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif yang berpusat pada berpusat atau menghasilkan angka-angka (data deskriptif). Penelitian yang bersifat inferensial dalam arti mengambil kesimpulan berdasarkan hasil pengujian hipotesis secara statistika.

Keywords

Pendidikan, islami, karakter, peserta didik,

References

Al-Qur’an Al-Karim.

Abdullah, Ma’ruf. Metode Penelitian Kuantitatif, Yogyakarta: Aswaja pressindo, 2015.

Amin, Elfachmi Kuneifi. Pengantar Pendidikan, Jakarta: Erlangga, 2016.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Asdi Mahasatya, 2023.

Arrobi, Jimatul Arrobi. Pengaruh Pendidikan Kepramukaan Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa di Sekolah Ar-Ridho Al-Salaam Cinere Depok Jawa Barat, Jakarta: Skripsi tidak diterbitkan,2019.

Asmaun, Sahlan, dan Angga Teguh Prastyo. Desain Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter, Yogyakarta; Ar-Ruzz Media, 2012.

Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Pusat Bahasa, 2008.

Djaali. Metodologi Penelitian Kuantitaif, Cet.II; Jakarta: Bumi , 2022.

Elearning Pendidikan, 2011. Membangun Karakter Religius Pada Siswa Sekolah Dasar, diakses 11 Februari 2020.

DOI: http://dx.doi.org/10.33096/mujaddid.v1i2.438